从赖床错过闹钟，到弄丢隐形眼镜，再到匆忙的短信中出现拼写错误——这些在生活中属于再正常不过的小插曲。 我们以前的文章里曾经深入探讨过Common App题目#2，涉及了有关失败和挑战的内容，对于那些正在准备大学申请的“作文独角鲸”们是一种极好的启发。而本篇文章则将进一步为那些希望通过探讨失败经历来在Common App作文中取得成功的同学们，提供更多宝贵的指导。 Common App题目#2的要求是： 2.我们从所遇到的困难中获得的教训可能对未来的成功至关重要。请叙述一个你曾面临挑战、遭遇挫折或经历失败的时刻。它是如何影响了你，你从这次经历中学到了什么？ 解读这个问题时，同学们要特别注意两个方面——“你曾面临挑战、遭遇挫折或经历失败的时刻”以及“你从这次经历中学到了什么？” 回答这个问题时要避免以下情况： –不要在大部分文章中只谈论挑战或失败 –不要忽略清楚地表达失败对你的影响 –“我学到了只要努力工作就能克服一切困难！”（这并不是一个引人注目的教训） 曾经有位同学写了一篇关于家庭离异如何影响了他们在学校的注意力和目标的文章。初稿中有大约90%的篇幅都在讲述在那段时间内他们感到的悲伤和困惑。 虽然这是真实的，也是可以理解的，但这并没有充分回答问题。 初稿没有充分地探讨这位同学的个性和从这次经历中所获得的教训。然而，通过几次深入修改，这位同学最终创作出一篇更加引人入胜的文章，生动展现了他们是如何在家庭状况之外找到了新朋友的支持，以及通过参加才艺表演获得了自信心的成长历程。 在回答这个问题时，你可以采取以下方法： –从负面情绪中转向积极态度 –处理复杂或矛盾的情感 –详细描述你为应对挑战或失败所采取的行动 当第一个提示提到“从负面情绪中转向积极态度”时，并不是要求你将一切描绘成“阳光明媚”的状态，或者假装一切都是美好和愉快的。相反，你可以展示在面对失败或挫折后，你是如何逐步走向积极的发展。 你不仅应该展示你从中学到了什么，还应具体呈现你在克服挑战或失败后所采取的行动——不管是向他人寻求帮助，还是从同龄人中汲取经验，或者是坚定地追随自己的个人目标。 作文独角鲸们，无论你选择写关于何种失误或失败，都要知道我们的作文指导老师们已经准备好在你的写作道路上给予指导和支持！
在填写Common App（Common Application）和加州大学（University of California，简称UC）的申请时，学生需要列出他们在高中时期参与的各种活动。 这个活动列表有多重要呢？非常重要！这个部分在申请表中扮演着重要角色，它提供了一个让大学更深入了解你的机会。你可以通过精心选择的词语和短语，突出展示自己的兴趣、激情以及未来目标，这些因素对招生团队来说非常关键，因为它们会在决定你是否适合他们学校时发挥重要作用。 1.留下深刻印象 在Common App中，对每个活动的描述字符限制只有150个，而在UC申请中是350个。因此，你需要充分利用每个词语，让它们充满力量。要避免使用完整句子，而是用动词短语来突显你的成就和技能。 在描述你的职位或领导能力、参与的组织以及投入的时间时，这些词语都会反映出你的个性。比如，如果你是足球教练，不要仅仅写你教授足球技巧，而是强调你如何传授团队合作、团队精神和自信心等经验。这样可以突显你对这些特质的重视，并展示你将这些特质传授给你的队员。但请务必记住，不要夸大成就，试图让自己听起来更令人印象深刻。诚实和真实的描述更能打动招生官。 2.排序的重要性不容忽视 你选择列出活动的顺序其实也是在向学院传达你的兴趣和志向。通常，位于列表顶部的活动更容易被人记住，所以你可以从对你来说最为重要的活动开始，留下一个难忘的印象。 此外，还要考虑一下你的活动是否有相关的主题，比如团队合作、领导能力、体育、音乐、艺术或社会公正等。通过按照这些主题来排列活动，可能会更有帮助，能更好地展示你的特长和兴趣。这样的排列方式有助于让学院更加深入地了解你的个性和未来目标，给招生官留下深刻的印象。 3.哪些内容可以填写 在填写Common App时，你可以填写10个活动条目，而在UC申请中有20个。同时，Common App还有一个单独的部分供你列出学术荣誉，因此这10个条目可以专门用来展示你的各种活动。而在UC申请中，荣誉和奖项将作为这20个条目的一部分。 决定包含哪些内容可能是一个挑战。你是否觉得必须填满所有条目？其实不必要。你只需要包含对你来说真正重要、能传达你想表达的信息的活动即可。如果某些活动无法很好地展示你是谁、未来职业道路或目标，最好不要包含在内。 你的大学申请的每个部分都是向招生官展示你为什么是他们学校的合适人选的机会。IvyBoost的顾问和论文导师可以帮助你在申请中发展一个贯穿所有部分的整体主题，优化这个机会，包括你非常重要的活动列表。我们可以帮助你打造一个协调一致的申请，让你的优势和特点得以充分展示，提高申请的成功机会。
拿起笔，把那些关于获得第一名科学奖或赢得州级音乐比赛的经历划掉吧。虽然获得这些成就和学术奖项的过程很辛苦，但它们未必能真正展现出你最有吸引力或最重要的个性特质。 那么，怎样才能在大学论文中展现你独特的自我，从而脱颖而出呢？ 首先，可以像书中的主角一样，形象地描述你的独特自我。你可以从外貌上开始，描述自己的特点，比如身高、体型、肤色、发型等等。此外，你还可以思考自己的个性特点，比如是否善于恶作剧，是否内向或外向，是否喜欢探险等等。这些都是在论文中快速描绘自己的好方法。 其次，展示描述性的细节是展现你独特自我的重要方法之一。要深入描绘你自己、喜欢和不喜欢的事物。 可以回想一下小时候，你喜欢回答的问题，比如最爱的糖果或最喜欢的恐龙。同样的方法可以应用到大学论文中。描述你在高中的兴趣和经历时，不要仅仅提到你喜欢音乐或运动。你可以深入挖掘你的兴趣，描述你喜欢的具体类型、特定的音乐元素或比赛中的经历。 比如，如果你喜欢音乐，不要只是提到你喜欢流行专辑，你可以详细地描述你喜欢某个歌手专辑中的“80年代节奏和微妙的讽刺意味”。如果你想谈谈你的文化背景，不要只是提到食物或重大节日，你可以深入挖掘你文化中的某个潜在基础，比如你文化中对个体的看法或对过去和未来的特定哲学。这些细节能够展示出你对事物的独特看法和思考方式，突显出你的个性特点。 第三，有趣的测验可以激发你的灵感，比如“如果你是一棵植物，你会是哪种植物？https://www.bbcearth.com/quiz/what-sort-of-plant-are-you” “如果你在莎士比亚剧中扮演一个角色，你会成为哪个莎士比亚角色？https://www.buzzfeed.com/laurenkathleen32/which-shakespeare-character-are-you-5arzt1ndhx” “你是泰勒·斯威夫特的哪张专辑？” 网上有很多有趣的测验可以带给你娱乐，同时也可以激发你写大学论文的灵感。你可能惊讶地发现，同时拖延和高效工作是有可能的。（但是说实话，在写大学论文时，你可不想拖延） 完成任何一个测验后，记录下与你相匹配的形容词或个性特点，并思考与这些特点相关的经历。这些经历可以帮助你展现独特的个性，让你在申请论文中脱颖而出！比如，如果测验结果告诉你你是“热情洋溢”的人，你可以考虑写一篇关于你对某种兴趣或爱好的热情的论文。或者，如果你是“有冒险精神”的人，你可以写一篇关于你在旅行或探险中的经历的论文。 有了这些技巧，你可以在申请论文中让自己的个性跃然纸上，不再像一张单调无味的纸！
申请大学时，暑假是一个很重要的时间段，因为平时太忙了，很难有这么多时间。同学们可以好好利用这段时间，准备申请所需的材料，并了解一下自己想去的大学。 1. 在暑假期间，你可以回顾自己的学业成就、课外活动和个人经历，然后计划如何在大学申请中展现出自己的优点。这段时间足够你制定大学申请清单，包括整体成绩、标准化考试成绩、个人简历、课外活动报告、个人故事和论文想法、推荐人名单和大学清单等等。 2. 暑假也是了解大学的好时机，了解自己为什么想去这所大学，以及这所大学的具体情况和特点，以便缩小选择范围。我们从和学生家庭合作的经验中看到，很多学生在申请前没有去过他们想去的学校，这是因为他们忽略了这一重要步骤。 3. 暑假还是备考各种考试（如SAT或ACT）和国际学生准备TOEFL的好时机，建议在10月之前完成这些测试。 4. 暑假也是参加夏季项目、研究、实习或工作来提高个人资料的好机会。许多这样的项目由学院赞助，包括你梦想的学校，因此这也是完全探索那所学校的好机会。 5. 此外，暑假也是写大学申请论文的好时机，因为你有足够的时间来思考和策划。虽然写一篇大学论文不难，但是想出一个好的论文主题可能需要更长时间的思考。如果和有经验的论文导师合作，可能会更有效地完成这项工作，并避免一些申请人在写论文方面犯的错误。 6. 暑假还是为早期申请做准备的好时机，因为这些申请的截止日期可能早到10月。利用夏季来准备申请将确保你的工作质量，并可能会对录取结果产生重大影响。 如果你需要帮助，IvyBoost Education可以提供十步大学申请服务。我们有经验丰富的顾问和论文导师，会逐步指导你，并管理你的申请截止日期，以最大化你被梦校录取的机会。
在这个愚人节，你是否想知道如何在大学论文中更好地展现个性？答案是幽默。 大学论文不一定要一直很严肃，也不是必须使用幽默才能写出好的论文。但是，这篇文章可以帮助你提高写作技巧，无论是任何类型的叙述或个人写作。 在写作中，你可以使用什么方式来运用幽默呢？在阅读以下例子之前，需要注意的是，要避免使用令人震惊的幽默或仅仅依赖脏话来制造幽默。更重要的是，一定要避免讲笑话时针对民族群体、文化、残疾、宗教、性别或LGBT身份的不尊重性言论。 幽默可以是写作中的一种强大工具，但要注意幽默的使用范围。与嘲笑有权势的人相比，嘲笑那些处于弱势群体的人或讲残酷的笑话是不恰当的。比如，《皇帝的新装》的故事中，人们嘲笑裸体的富有权势的皇帝，但是如果他们嘲笑一个穷苦的农民不能买到好的衣服，这种幽默就不再有趣了。 同时，在使用幽默时也要注意避免出现性别歧视或种族歧视的言论，以免冒犯读者。如果你不确定你的幽默是否合适，可以先试着在自己的家庭朋友圈测试一下反应，比如你的祖父母觉得如何？ 像P.G. Wodehouse、Terry Pratchett和Hasan Minhaj这样的作家和喜剧演员善于使用幽默来讲述他们的故事。通过学习这些人的作品，可以提高自己的写作技巧，并在写大学论文时尝试使用幽默来吸引读者的注意力。 以下是5个很有趣的例子，可以给你的大学论文写作带来灵感和参考： 1. 惊人的转折 这是来自电视剧《公园与游憩》的一幕，办公室老板罗恩·斯旺森不断问是谁打碎了咖啡壶。 罗恩·斯旺森：谁打破了它？我没有生气，我只想知道谁打破的。 莱斯利·诺普：我打破了。是我。 罗恩：不，不是你。 汤姆：别看着我。问问本！ 本：什么呀！我碰都没碰过它！ 办公室里的每个人都开始叽叽喳喳争论不休。这时候罗恩对着镜头揭开了谜底：他自己就是打破咖啡壶的人。 这种出人意料的转折让观众感到非常有趣和幽默。 2. 真实且幽默的观察 《洋葱》是一个著名的恶搞新闻报纸，他们常常用虚假的讽刺文章来吸引读者。例如，“ChatGPT被迫参加律师考试，尽管其梦想是成为AI艺术机器人”。 这个标题非常巧妙地结合了当前的事件和观察到的陈词滥调，让读者感到非常有趣。 幽默的共鸣感受。 当你完成小组项目时，你可能会感到自己做了比其他成员更多的工作，这种情况也被触及到了。例如，“我想指出小组项目中的哪些部分是我的”。这种幽默也可以归类为与第5点类似的“共鸣感受”。 3. 事与愿违（讽刺） “事与愿违”是一种反讽，指的是期望与现实之间存在巨大反差的情况。这种反差常常带有讽刺意味。在《汤姆和杰瑞》这样的动画片中，猫汤姆追逐老鼠杰瑞时，经常会被自己设下的陷阱所坑，而未能如预期般成功地抓住杰瑞。 在申请论文中，使用讽刺可以对比读者对某一事件的期望和现实的巨大反差，同时也可以加入幽默元素。如果你曾经对某个人有过某种看法，但现实却以与你预期相反的方式发生了，那么这可能是你使用讽刺的好机会。 4. 冷幽默 （反讽） 讽刺在许多电视剧和电影中都有出现，常常以“冷幽默”的方式呈现，这种幽默往往表现出一种无奈或自我讽刺的情绪。在英国的文学作品中，讽刺也是一种常见的修辞手法，例如在某些情况下，当被问到外面暴风雨如何时，人们可能会用一种讽刺的语气回答“只是有点小雨”。 在写申请论文时，不要一味依赖讽刺，但在某些地方适当加入一两句话，能让你的文章更出彩。 5.贴近人心的情感 这种幽默，是因为它连接了人们共同的经验和感受，所以让人忍俊不禁。有时，即使经历有点独特，只要描述了一个人能够理解的感受，也能引起共鸣。 比如，《海绵宝宝》里的一集讲述海绵宝宝拖延写作业的经历，或者别人分享的关于第一天上学时感到紧张的故事，或者作者展现出某种程度的脆弱性等等。 除了上面列举的5种幽默技巧，还有夸张和模仿等其他技巧。这些技巧的列举应该可以帮助你不仅写出一篇有说服力的文章，还可以写出一篇有趣的文章。
完成了AP生物学中那个困难的实验后，我深刻认识到自己渴望成为一名医生。 “我非常渴望主修化学，因为我曾在某大学的一个研究中心参加过一段非常出色的暑期实习，并且我还在科学竞赛上获得了第一名的荣誉。这些经历深深地激发了我对化学的热情和兴趣。” 在写作中，学生最常遇到的挑战之一是如何在讨论功课之外展示出对STEM相关专业的兴趣。虽然这些主题可能并不差，但对于招生读者来说，它们可能会使一篇文章变得更加乏味、不易被记住。 如果你想在撰写大学论文之前展现自己对STEM相关专业的兴趣，除了文章主题外，还有其他方法可以免费获得灵感。在早期的博客文章中，例如“为厌倦的读者写一篇有趣的大学论文”和“如何做好记录为申请文书提供素材”，我们就提到了一些小技巧，可以让一篇大学论文更加生动有趣。当学生脱下春天的实用雨靴，换上夏天色彩缤纷的人字拖时，他们可能会有更多的时间深入思考自己对STEM专业的兴趣，并想出那些能为文章增色不少的小细节。 当你需要写下你对STEM领域的热爱时，你不必担心自己没有什么独特或有趣的内容可言。 阅读书籍/新闻文章/博客文章 除了学习成绩出色外，大学还想知道你为什么对你的专业感兴趣。虽然学生当然可以在数学奥林匹克竞赛和暑期课程中探索STEM，但你也可以通过深思熟虑的阅读来超越这一点。 如果你对太空感兴趣，那么你可以花一些时间阅读关于美国宇航局三名黑人女性在太空竞赛期间的故事的书籍《隐藏人物》。 或者，如果你更喜欢野生动物和人与自然的对抗，你可以查看Mary Roach的书《Fuzz：When Nature Breaks the Law》。 在Google和Goodreads时代，科学书籍推荐列表也很容易找到。 如果你觉得一本书太长，那么你还可以阅读与自己感兴趣的专业相关的短新闻文章和博客文章，这些文章来自可靠、严格的来源。例如，蒙特利湾水族馆以其 Tumblr 博客中的虾图片、海獭和许多海洋和生物学知识而闻名。JSTOR Daily 的博客文章涉及从科学到艺术再到技术的各个方面。史密森尼杂志、《科学美国人》或《连线》等新闻网站也可以帮助您了解科学研究或编码领域的最新动态。 因此，当大学申请论文询问您在 STEM 领域的兴趣、辩论主题或您想在STEM专业中解决的问题时，这些阅读材料将为您提供写作的起点。 记录 STEM 领域中真实人物/或虚构人物的示例 如果你有10分钟的空闲时间，为什么不记下一些与你的专业领域相关的真实或虚构人物呢？ 与其只记下像居里夫人这样的最著名人物，不如动动脑快速研究一些鲜为人知的科学家，例如法国数学家埃米莉·杜夏特莱或中世纪数学家/天文学家/物理学家伊本·阿尔-海瑟姆。 虚构人物也同样重要。例如，《星际迷航》中的Spock和《神奇校车》系列中的Frizzle老师，他们对待科学问题的方法都很独特——你认为哪种方法与你更相似呢？你欣赏这些真实或虚构人物的哪些性格特点？希望在大学学习STEM时可以向他们学习？ 不同领域的兴趣如何与STEM关联？ 如果你有烘焙的兴趣，你可以了解到烘焙背后的化学原理。例如，淀粉在面粉中的含量会影响面团的黏性和硬度，而蛋白质的含量会影响口感和面包的结构。此外，酵母和发酵过程中产生的气体也是化学过程，可以影响面包的松软程度和口感。因此，了解这些化学原理可以帮助您更好地理解和掌握烘焙技术。 另外，攀岩和物理学之间也有很多联系。攀岩中需要考虑到重力、摩擦力和力的平衡，而这些都是物理学中的概念。例如，在攀登过程中，你需要找到一个力的平衡点来保持稳定性，并使用摩擦力来保持在岩壁上的抓握。理解这些物理原理可以帮助攀岩者更好地掌握技巧和提高安全性。因此，将攀岩和物理学联系起来可以帮助人们更好地理解和应用物理概念。 在探索与STEM无关的爱好和活动时，你可能会惊讶地发现，许多STEM概念和原理也与之相关。探索与STEM无关的爱好和活动可以帮助您更深入地理解STEM概念，并将其应用于你的兴趣和爱好中。这也可以帮助你在论文或其他学术写作中提出新的、创新的思路和观点。 有一个很好的例子展示了如何将自己的兴趣和 STEM 领域联系起来：我的一位学生很喜欢打乒乓球，我建议他将乒乓球爱好与物理学联系起来，从而找到一个独特的视角来探讨他对物理学的兴趣。他写了一篇文章讨论挥杆的角度、力量和速度如何影响乒乓球的路径和弹跳，这些都是物理学中的概念。通过将这些概念与他的爱好联系起来，他就可以更加生动地描述物理学，并使其更容易理解。这种方法其实可以应用于任何领域，只要你能够找到一个有趣的视角来探索其中的 STEM 概念。 无论你是热爱代码的 Essay Narwhal，还是喜欢实验室的独角鲸，都可以尝试这些小技巧，更深入地挖掘你的STEM兴趣，让你的文章更加出色！
如何让你的大学申请论文吸人眼球，脱颖而出呢？办法之一就是用文字表达出你个人的感受和情感。 对很多学生来说这都是需要学习和锻炼的技能，因为平时的学术论文写作是不带任何感情色彩的。 那么今天我们来聊一聊，你应该如何在一篇大学申请论文中嵌入你的内心世界的内容呢？ 当然你不能简单地只是说“我感到难过”或“这让我生气”之类的。 这种描述显得肤浅，体现不出你对自己的深度自我分析。 你需要传达更多的复杂性、脆弱性，最重要的是，自我反省。 换句话说，你不仅需要传达情感，还需要传达情商。 情商是识别情绪并有效管理情绪的能力。 高情商对大学来说是一个非常重要的品质，因为高情商意味着更成熟，尤其面对挑战或遇到不顺心的事情的时候，也更有能力积极面对，正确处理。 也就是说高智商和高情商的人更善于应对各种状况。 那么你的申请文书中展示你情商的方法有哪些呢？ 成功的申请论文通常会涉及到作者的成长经历、不安全感或抱负。 更具体地说，传达情商的文章通常会和困难挑战、不幸或某种令人纠结挣扎的经历有关——无论是内部的还是外部的。 很重要的一点是你要在文章里表现出你的脆弱：让读者看到你的反思、进步和个人成长。 你要找到你所面对的问题的根源，并描述是如何找到解决方案的。 以下是一些具体的例子： 有一次你面临家人或同龄人的压力，要求你做一些你觉得不可思议的事情。 有一次您因为种族、种族或性别认同而面临挑战。 有一次你犯了错误或处理某个问题很失败，然后试图改正你的错误。 某人或某事让你失望，以及你如何应对这种失望。 有一段时间你感到非常迷茫，需要重新规划人生才能站稳脚跟。 选定了可以展示脆弱性、自我反省和成长的主题后，你就可以展开描述你所经历的每一步，告诉读者你如何充分利用这次机会提升了自己。 如果你想写一篇关于你总是很害羞，在课堂上或在社交场合开口说话困难的文章。 你觉得你的害羞阻碍了你的发展，所以你开始寻找机会克服，让自己学习如何在大众面前讲话。 你加入了辩论队或模拟联合国。 你不断练习，也不断出错，会感到尴尬，但你依旧选择继续下去。 日复一日下来，你对于公众演讲已经非常有信心了。 这样的描述很好，但还不够完整。 这样的文章如何结尾更容易引起共鸣呢？ 首先，你应该避开完美结局的诱惑。 如果你真的能够消除你的害羞并成为一个始终如一的令人难以置信的演讲者，那确实非常好——但通常情况下，事情并不那么简单。 也许很多时候你仍然感到紧张，但你已经学会了处理它的技巧。 也许你有时仍然会卡壳，但你现在会适时地放手，而不是为此一直纠结甚至痛打自己。 承认这些不足会让你的文章更现实、更个性化、更真实。 真正的高情商是能够驾驭混乱的情绪，而不是完全摆脱它们。 最后，也许最重要的是，你需要展示如何将 所学的东西应用到生活的其他领域或更广泛的世界中。 例如，也许你开始辅导年轻的学生，帮助他们建立自信。 或者，也许你创立或领导了一个俱乐部或组织，以便在你感兴趣的领域发挥你的聪明才智和领导力。 换句话说，你不仅要表明你能够充分利用棘手的情况，还要展示给读者你能够从这次经历中吸取教训，并将其应用于你或其他人可能面临的其他棘手情况 . 因此，回顾一下，写一篇个人的、脆弱的、情绪化的大学申请论文的步骤是： 选择一个能够揭示你生活中真实的、个性化且具有挑战性的话题。 说明这件事是如何给你带来麻烦的，以及你是如何解决的。 描述你做了什么，以及现在你仍然在做的事情。 反思并延伸到其他领域，包括如何将学到的知识技能应用于生活中其他状况。
你还记得三天前你吃的什么午餐吗？ 那一个月前呢？ 你还记得昨天刚听到的那首好听的歌的歌名吗？ 那一年前你和你的舞蹈队排练的那首朗朗上口的歌曲的名字呢？ 不记得了吗？ 实际上即使对于最典型的 A 型人格的同学，他们每天随身携带水壶，每天认真做手帐，要让他们记住日常生活中经历的小细节也是一个很大的挑战，不管这些经历多么有趣多么难忘。 我们大多数人都了解短期和长期记忆的概念。 对于大多数人来说，记不住他们生活中的每一个细节是完全正常的，尤其是当这些信息看起来并不那么重要的时候。 但是到了高中12 年级该写大学申请论文时，这可就成问题了！ 正如我们过去的 EssayNarwhal 博客文章所提到的，从小细节和小时刻写出来的故事真的可以让你在众多文章中脱颖而出。 我们之前也有一篇文章建议练习写作的方法，例如写日记。 今天这篇文章要讨论的是Essay Narwhal如何更有针对性地记录过去的经历，这样当你写申请文书的时候，你的整个过程会轻松很多. 应该记录哪些经历，记录方法有哪些？ Essay Narwhals 可以考虑使用以下这些方法，尤其是在高中10 -11 年级时期。 1.关于你的小事 不可否认，我们不能仅仅从一个人喜欢读什么书、看什么电影或吃什么食物就能判断出他是什么样的人。 不过反过来说喜欢的电影类型或你喜欢吃的的食物也可以侧面反映出你的一些信息。 想想那些争论菠萝是否属于披萨的人。 你可以从这些最简单的体验（你最喜欢的书籍、电影、歌曲、食物等）开始着手记录。 如果你喜欢读书，你可以考虑开始在 Goodreads 等网站或 The Storygraph 等其他书评网站上对你阅读过的书籍进行记录。 如果你喜看欢黑色电影或是喜欢带有社会评论的历史时期电影？ 可以考虑在 letterboxd 这样的网站上观看并可以留下影评。 现在，如果大学文书的prompt是关于你最喜欢的电影，或者你想写你读过的某一本书如何引导你思考美国城市中种族主义与建筑之间的联系，你就有素材了。 2. 你在这个世界上学到了什么或者对这个世界你关心什么？ 作为学生，你关心哪些社会问题或影响社会的重要话题？ 你是如何了解它们的？ 大学希望看到学生对周围的世界有一定的了解，而不是一心只读圣贤书。 用简单的日记本或者谷歌文档就可以记录你遇到的这些社会问题。 每当遇到你感兴趣的社会话题或者与你所在的社区息息相关的议题时，你都可以记录下来。 你是否在报纸上读到过，关于将某些博物馆艺术品送回文物被盗国的问题？ 保存下来。 你是否看过一部关于医疗保险和数据隐私问题的获奖纪实纪录片，并且你打算学习计算机科学？ 同样做些笔记记录下来。这些都是素材。 3.情感或重要经历 你经历过哪些难忘的或者重要的时刻？你也可以使用在博客上写日记或在 Word 文档上记下来。 这些难忘的或重要的经历不一定与耀眼的外部成就有任何关系，比如获得荣誉榜或赢了哪些比赛。 举个例子，也许你曾经将有关投票权的文件翻译成你的母语，这个经历让你开始思考在其他国家/地区的代表权和获得选举权以及政府权力的问题。 或者有一次你在夏天帮你祖父照看他的花园，他给你讲述他作为一名艺术家经历，这些故事激励了你让你对你祖父有了更深的理解。 任何让你深入思考或以某种方式感动你的经历都值得记录下来。 为了以后写申请文书时不至于抓耳挠腮，作为一名
SAT I and SAT II是申請美國大學的兩種必要考試，雖然大多數大學都只把SAT I成績作為入學的主要依據之一，或是接受ACT的考試成績，但有越來越多學校要求學生提供SAT Subject Test考試成績。什麼是SAT Subject Test？ SAT Subject Test就是科目考試，主要是測量學生對於個別科目的了解。考試學科分別為美國歷史、世界歷史、文學、數學1級與2級測驗、生物、化學以及 中文、法、德、意、日、韓、西、拉丁等語言等。每個科目考試的成績最低為200分，最高800分。 基本上，學生可以在五月或六月時報考SAT Subject Tests，這時候剛好他們也在學校學習多數考試的科目，多數考試的科目也與學校教學類似，因此，可以趁著對學習的印象最深的時候去應考。 所有科目中，SAT Biology E/M 可以說是最熱門的，因為生物化學等課程幾乎是每個高中都會有的基礎課，由於每個高中教材終究還是有些不同，所以即使你決定參加考試，建議同學們應該好好閱讀針對SAT Subject Tests的考古題與教材。 到底，我適不適合考SAT Biology E/M？工欲善其事，必先利其器! 在決定考這個科目前，該採取的第一步驟，就是要有正確的練習材料，先練習題目看看自己到底能力到哪? SAT出題單位Collegeboard 提供了一回測試，同學們可以在這網站上做模擬試題，之後就要多多練習考題了。眾多參考試題本中，許多人推薦Kaplan最能提供全方位試題，最貼近SAT考試中學生應該熟練的概念，同學們可以多練習它的題目。當然，除了模擬試題，學校提供的課本及參考資料還是需先有基本掌握度的。 有了正確的第一步後，接下來就是要模擬正式考試時的環境了! 找個安靜的場所，計時考試。由這第一次的考試結果好好診斷一下自己的程度，大部分學生第一次模擬考會發現分數遠遠低於自己期望，但別緊張! 有些還沒學到的部分，在下個學期就要好好掌握了。 在考SAT Biology E/M之前，我們必須先了解一下考試的結構。它分成Biology Ecological (Biology-E) 和Biology Molecular (Biology-M)，考試時間60分鐘，總共考80題，前60道題目不管考Biology Ecological或Biology Molecular都是相同的，之後的20題學生就要選擇作Ecological (61-80題) 或是Molecular (81-100題)。 通常，上AP Biology 的學生可以選擇Molecular，而有上環境科學相關的課程environmental science的學生能考Ecological部分。同學們可以好好應用模擬試題，決定選擇Ecological或Molecular，並多加準備。 名門教育: http://www.ivyboost.com/cnhome/ 長按二維碼關注微信公眾號:
美国本科留学一直都很热门。该如何在四年的大学生活里获得最多东西呢？ 第一年：积极参加各类校园活动 对于刚进入大学第一年的Freshman，这一年学业上的安排大多是基础课程，让新生们较为轻松地完成高中到大学的过渡期。大一新生的生活重心往往在各类校园活动上，选择并加入感兴趣的组织或社团。需注意的是，美国社团组织有很多，所以品質也不一，加入前谨慎选择。 大一暑假，不妨申请一些名校的优质暑期课程为自己充电。既可以选择其他美国大学开办的，也可以选择由英、德、法等欧洲国家的优秀大学开设办的。暑期游学不但可以让学生修得一定的学分，还有机会游历其他学校、城市或国家，增长见闻。 第二年：学生独立校外租房增多 生活方面，学校鼓励学生独立，学生校外租房增多。学习方面，课程从强度和难度都增加了不少，学业压力陡然增大，学生常常不堪重负。这时，裸奔、酗酒、自杀等事件多发于各大名校之中，MIT甚至将每月第一个星期三定为“免自杀日”，当天全校停课以助学生减压。 建议学生从大一下学期开始以平和心态逐渐过渡，自己制定合理的学习目标，为二年级投入较高强度的学习做好准备。学会适当的休息与放松，找到适合自己的解压方式。在经历这一年较为紧张的学习与生活之后，相信学生在各个方面都会有快速成长。 这个暑假，学生可以把目光从学业转移到社会，以实习或志愿者等方式开始接触社会、了解社会，到所关注的行业领域内部探索、实践。 第三年：重视GPA提升 干部竞选 学期一开始便迎来专业课选择，学生务必要对核心课程加大投入，重视GPA的保持与提升。因为GPA不仅将会很大程度上影响招聘单位的选择，对打算读研的学生来说更是申请学校的重要砝码。另外，建议三年级学生多参加一些社团干部的竞选，并争取在其中胜出，增加实践机会，锻炼自己的组织、管理能力。 第四年：重点完成毕业课题 身份过渡 这是大学四年集中收获的时节，大学期间获得的各种荣誉、奖项都将成为你进入社会的台阶。学业上，大四可以弥补前三年不曾修完的学分，或者重修之前成绩不理想的课程，重点完成大学的毕业课题。 生活上，准备开始从学生身份向职业身份过渡，适当添置职场正装。如果选择继续攻读研究生学位，那么相应地，整个三四年级阶段，积累专业知识、参加学科领域的学术活动、发表较高水平的学术论文等，则应该被学生重点关注。 更多大学选课及生活等等谘询，请联络名门教育。
