再過一個多月，暑假就到了。對於很多同學，暑期是一個難得的提高自己的“充電”時間。 對於馬上要進入高中九年級的學生，這個暑期是進行大學規劃的黃金時間。大學錄取考察的是高中整個階段的學習和表現，所以該如何計劃高中階段的學習、課外活動以及考試等等，在這個暑假要認真考慮和安排。例如，許多同學想進伯克利或斯坦福，殊不知這些學校都有一些特別要求，如果不能及早瞭解，到了10、11年級，恐怕為時已晚。 對於進入10年級的學生，這個暑假可以安排一些大學的暑期課程或參加一些課外活動，社區服務等，也可安排準備下學年的課程，或準備SAT考試。如果你現在還沒有考慮大學升學的事情，那麼你得坐下來想想你要上什麽大學，算算你還有多少時間就要申請了，自己離理想的大學目標還有多遠… 對於進入11年級的學生，參加加大或其它大學舉辦的自己感興趣的暑期課程，并準備PSAT/SAT考試，預習下學年的課程，都是非常重要的。 對於進入畢業班的學生，著手大學申請是第一要務。如果你的SAT成績不理想，那麼這是最後一個衝刺階段。 以上只是一些粗線條，暑期該如何度過更有意義？家長應該與學生坐下來好好討論一下，同時可以參考同學和學校輔導員的建議，或是到大學升學機構做一個諮詢。
二十幾年前，當我第一次站上復旦的講堂，記得是第四教學樓的一間大教室，面對90多個學生，表面鎮靜，內心卻極為惶恐…原因很簡單，一是面對对的都是精英級學生，自己最多是一个大几岁的兄长，要为人之师，似乎还有欠缺；二是难免有“书到用时方恨少”的感觉…精心準備的課程一時不知從何開始，而且雙腿似乎都在發抖… 三个學期下来，盡然完全脫稿而講，课堂变成我的舞台，挥洒自如间，领略到为人解惑、传道、授業的快樂。 今天，第一次建立自己的博客，面對的是眾多的學生和家長，探討一個我熱愛的興趣和主題：美國的大學錄取。在經歷了多年的實踐以及努力的學習后，沒有了當年復旦講臺的惶恐，卻更增添了幾分責任感。 大學諮詢，任重而道遠，如何幫助莘莘學子追求他們的興趣和愛好，走向成功之路？ 名門教育已然有自己的宗旨：我們鼓勵學生最求學業優秀，成為一個全面發展的人，成功就讀和完成大學，并熱愛自己的選擇和將來。 名門教育有一個追求卓越的團隊，我們會視學生為自己的子女或兄弟姐妹，用我們的責任和專業，引導他們走上成功之路！ “性相近，習相遠。” 希望在名門的學習讓你與眾不同，超越同儕！
