继上一篇 你必须知道的大学招生面试 (1)，我们分享了部分顶尖大学对面试的要求后，今天我们要和同学们分享在大学面试中最常被问到的问题、这些问题背后的意义、以及你该注意的重点。 #1: Tell Me About Yourself 问题的用意: 学校想透过面试更了解你是怎样的一个人、你和其他申请者有何不同? 注意的重点: 记得不要只是很笼统地介绍自己，可以聊聊自己的兴趣、热情、或是你朋友最喜欢你的某项特质。试想你如果是面试者，在听完你的回答后会对你有深刻的印象吗? #2: Why Are You Interested in This College? 问题的用意: 这是最普遍的问题，学校想知道你是否认真谨慎对待你对学校的申请，同时也看看你对学校了解有多少。 注意的重点: 在回答这类问题前，申请者必须做足学校的研究，在面试时才能提出说明，列如嚮往学校某专业、某教授、或是学校的风格文化等。如果只是因为排名或名声好、或是离家近，将不会是面试者想听到的答案。 #3: What Are Your Academic Strengths? 问题的用意: 学校除了透过你所缴交的成绩单知道你学术表现，也会希望从你口中知道更多：你如何在某项学术科目或专业上努力突出? 注意的重点: 切忌不是只是简单说“我擅长______”! 如果你写作很棒，可以说说你如何运用你的写作技巧，进而达到好成绩、现在以及未来有什麽计画可以让你更加琢磨这项优势? #4: What Are Your Academic Weaknesses? How Have You Addressed Them? 问题的用意: 以学校的立场来说，当然希望能录取优异的学生，但每个人都有优缺点，因此学校希望看到的是你对自己较弱科目的认知、以及如何持续地改善。 注意的重点: 可以说明自己较弱的科目，例如生物，透过什麽方式、如何努力练习、加强这方面的表现? #5: What Do You Plan to Contribute to This School?
许多大学视面试为审查学生的一部分，特别是顶尖大学，希望能透过面试更了解学生是否适合该所学校。 一般来说，面试可以分为两类 ：一类是资料性的面试， 校方会藉着这样的机会对学校的状况做更进一步的说明，学生也可以藉此对学校代表表达自己申请的意愿， 而这类的面试对于申请的结果通常是没有影响力的；另一类则是评估性的面试， 学校的面试人员会藉着这样的机会对学生的个人特质以及思考逻辑做更进一步的了解 ，所以这类的面试对于最终的申请结果往往佔了一定比例的影响力。 每间学校对于面试的进行方式以及面试人员的排定也有不同的方法 ，有的学校倾向由校友就近帮助符合资格的申请者进行面试， 有的学校则是由大学部入学办公室的专职人员来进行。 不论如何， 在面试中有好的表现是所有学生应该努力的目标! 毕竟， 好的面试经验也许对你的申请没有绝对的加分作用 ，但可以确定的是一次不好的面试绝对会对你的申请造成伤害。 首先，我们就Ivy League长春藤联盟8间学校来讨论，这些学校除了要求高GPA、近乎满分的标准化考试成绩、以及各项优异表现外，面试申请者基本上也成了不可或缺的条件之一。除了Cornell只针对建筑系和Hotel Administration要求面试 (且在学校网站上也说明面试目的是提供讯息、不是为了评估学生)，其他7间学校都是需要面试的。 下表为长春藤联盟对面试的要求： College Interview Policy Interview Purpose Brown Required Evaluative Columbia Required Evaluative Cornell* Required for Architecture program and the School of Hotel Administration, recommended for the Art program Informational Dartmouth Recommended Evaluative Harvard Required Evaluative Princeton Recommended Evaluative University of Pennsylvania
2016年诺贝尔奖获奖者名单自10月3日起陆续公布，吸引了大众的关注。诺贝尔奖自1901年首次颁发至今，已走过了115年的历程。2016诺贝尔奖获奖情况如下。 2016年10月4日，三位美国科学家：戴维。索利斯、邓肯。霍尔丹和迈克尔。科斯特利茨，获得诺贝尔物理学奖。 2016年10月5日，让-皮埃尔。索维奇、J。弗雷泽。斯托达特、伯纳德。L。费林加，三位科学家获得诺贝尔化学奖。 以上非常受重视的是2016年诺贝尔物理学奖。本次奖金的一半颁给美国华盛顿大学的David J. Thouless，另一半由美国普林斯顿大学的F. Duncan M. Haldane与布朗大学的J. Michael Kosterlitz共享。 戴维·索利斯(David J. Thouless)，华盛顿大学教授，理论凝聚态物理学家。现为美国华盛顿大学荣誉退休教授。 另一位获奖者邓肯·霍尔丹(Duncan Haldane)，1951年出生于英国伦敦，1978年从英国剑桥大学获得博士学位。目前为美国普林斯顿大学物理学教授 ，理论物理学家，英国皇家学会会员，在凝聚态物理理论做出基础性贡献。 第三位获奖者是迈克尔·科斯特利茨(J. Michael Kosterlitz)，现为美国布朗大学物理学教授。 这几位教授所在的学校都是美国顶尖的大学，接下来介绍一下这几所大学。 华盛顿大学 华盛顿大学(University of Washington)始建于1861年坐落在美国最适宜居住和工作的城市西雅图，也是美国太平洋沿岸历史最悠久的大学之一，是世界著名的顶尖研究型大学。2016美国 U.S.News 全球大学排名第11 ，2016上海交通大学世界大学排名第15 ，2017泰晤士世界大学声誉排名第29。 自1974年以来，华盛顿大学一直是全美竞争最激烈的联邦科研经费拨款获得者之一，科研经费位居全球大学第三。 华盛顿大学设有三个校区：西雅图主校区，塔科马校区和贝瑟校区。华盛顿大学采用季度制，每个季度(三个月)一个学期，每年四个学期，暑期也有部分数学生上课。各学季间有一至两周假期，课程繁重密集，极具挑战性。 华盛顿大学的医学、生命科学、计算机科学、物理学、数学、统计学、教育学、公共关系、社会工作和海洋科学等学科领先世界。 华盛顿大学图书馆拥有750万册图书，馆藏量在北美高校图书馆中排名第十二。华盛顿大学拥有19个图书馆。 普林斯顿大学 普林斯顿大学(Princeton University)是世界著名私立研究型大学，位于美国新泽西州的普林斯顿市，是八所常春藤盟校之一。 截至2015年，共有41位诺贝尔奖获得者在普林斯顿大学工作或学习过，位列世界第14名;而依据泰晤士高等教育统计，普林斯顿在21世纪获得诺贝尔奖人数位列世界第四。 另有10位世界计算机最高奖图灵奖得主(世界第六)和14位世界数学最高奖菲尔兹奖得主在普林斯顿工作或学习过(世界第四)。 美国独立战争在这里赢得第一次胜利，爱因斯坦在这里度过了他人生中最后的22年时光，它是美国政治家的摇篮，从这里诞生了三位美国总统和44位美国州长。 普林斯顿大学提供两种申请方式，一种是Single-Choice Early Action，之前取消过一段时间，但为了争取优质生源，和哈佛大学一起于2011年重新开通 Early Action的录取审理方式，需要于11月1日之前递交申请表;另一种是Regular Decision Program，需要于1月1日前递交申请表。 布朗大学 布朗大学(Brown University)是一所世界顶尖的私立综合大学，全美第七古老的大学，常春藤联盟成员校之一。 布朗大学入学竞争极为激烈，本科生入学率仅为9.5%，是全美录取难度最高的大学之一。在当今大学人数不断增长的环境下，布朗大学依旧保持着严格的招生制度和极高的入学门槛，师生比约为1：8，堪称小型顶级私立研究型大学，本科生6,182人，研究生仅1,974人，全职教师736人，但在如此之少的教师队伍中，就有五位诺贝尔奖得主，还有两位校友也曾获得诺贝尔奖。 布朗大学不论是在学术上还是在非学术方面，特别强调和崇尚自由。其本科生课程也因此备受美国高等教育界人士的推崇。在这里，学生都被当作成人平等对待，他们可以自主选择自己感兴趣的专业和课程。但是，由于该校是美国学生争相报考的热门重点大学，被录取进校的学生都是成绩优异者，因此学生之间的竞争也是非常激烈的。学校共有学生近8000人，其中研究生近1500人。 名门教育网站: http://www.ivyboost.com/cnhome/ 关注微信公众号:
名门微信讲座致力于为大家提供第一手美国大学升学及申请资讯，我们定期举办线上讲座，由专业顾问与大家分享最新申请趋势及变化。我们欢迎初中以上的学生及家长加入，并鼓励大家踊跃与顾问交流。 讲座流程为: 1顾问分享 2 回答提问 3 自由问答 讲座资讯: [时间] 美国加州时间10/21/2016, 週五晚上7:00 ; 中国时间10/22/2016, 週六早上10:00 [主题] Financial Aid 美国大学奖助学金 [主講人] Tony Tang 名門教育創辦人 Tony自1995年起在美国加州旧金山湾区开始教育咨询服务生涯。1996年即成为美国国际教育协会成员，同时也是伯克利认证的职业规划和大学咨询导师。积多年经验，对大学申请、短文写作、签证和后续服务都有独到见解。近年来他对优秀学生教育、名校申请、中等教育课程和课外活动、 SAT考试及培训以及奖助学金申请等有诸多研究。 [群規] 1）努力维护信息的真实，准确及保密性。 2）顧問和群管理員负责维护本群的纪律並有最终解释和执行权。 3）本群杜绝广告和任何代理的品牌信息， 违规者会被移出群。 4）為尊重所有本群每一成員的隱私，本群所有分享信息，討論，只限制在本群，本群保留版權所有，严禁私自轉發。 申请入群 请扫描名门教育二维码
莱斯大学（Rice University）位于美国南方宁静的德州休斯敦市郊，离市中心仅三英里车程。为全美顶尖私立大学、美国南方最高学府，是一所世界著名的研究型大学。1891年由德克萨斯州棉花巨富威廉·马歇尔·莱斯William Marshall Rice创建。 莱斯大学与其它两所位于美国南方的大学，北卡罗来纳州的杜克大学、弗吉尼亚州的弗吉尼亚大学齐名，号称为南方哈佛The Harvard of the South。 一直以来，莱斯大学在权威的《美国新闻与世界报道》全美综合大学排名中名列前20位。在最新的2016-2017年《美国新闻与世界报道》全美大学综合排名中，莱斯大学与康奈尔大学、范德堡大学、圣母大学并列全美第15名。 莱斯大学采用小班制教学，师生之间的互动良好，充满活力，其优秀的学术水准，在全美大学排行榜名列前茅。莱斯大学多年来以工程、管理、科学、艺术、人类学闻名，其中工程系和医学预科(8年的荣誉双学位项目)录取率极低，是全校竞争最激烈的。每年来自中国大陆的本科申请者中最多会有两名能被本科工程学院直接录取。另外，莱斯大学建筑系是全美最好的建筑系之一，而空间物理系与美国宇航局交往甚密，有几个共同的研究项目。 莱斯大学以高水准的教学质量和相对低廉的收费标准，不仅登上《美国新闻与世界报道》最佳大学排名榜前20名之列， 也在《金钱》杂志“最合算的大学排行榜”上荣登榜首。 莱斯大学鼓励学生们选双专业、甚至三专业，而且经常是“经济”和“艺术史”这种看起来毫不相干的领域相搭配。社科、人文、自然科学等非工程专业的学生大部分都会选双专业。 有人说，莱斯大学的确是博采众长，集“好大学”该有的特点于一身。100多年前威廉·马歇尔·莱斯建校时，在学术上以治学严谨的普林斯顿大学作模范；在宿舍管理系统上则是效仿英国牛津大学的“住宿学院制”；在建筑风格上，许多学生说校园内笔直参天的橡树、石子小径和西班牙地中海式的房屋，都使他们想起斯坦福大学；而在价格上，莱斯大学则更像美国的一般公立大学。 Source: 2017年USNews美国大学排名 ; Rice Admissions Profile 名門教育: http://www.ivyboost.com/cnhome/ 獲得更多精選大學訊息，請關注微信公眾號:
許多同學在大學時期打工，到底除了賺取一點費用之外，打工還有什麼好處呢? 今天我們將分享大學生打工的好處，以及提供10種校園內打工的機會。 拓展社交圈 除了賺一點生活費外，打工最大的好處之一就是可以大大拓展交友圈了! 如果你是在大學校園裡打工，有很多機會能認識大學教職員、研究生、以及其他同學，你能透過這機會認識形形色色的人，也有機會多和別人networking! 建立履歷 大學時期也是開始建立專業技能或經驗最好的時間點。你可以從和自己主修相關的領域找起工作機會，如果沒有相關的工作，任何工作也都能協助你建立未來在工作職場上的應變能力。如果同時打工又能建立管理能力、領導能力、或是任何專業技術，都是未來在正式進入職場時一大優勢。 提升學校表現 曾有研究顯示出一週工作12小時的學生在校的表現和沒工作的學生一樣、甚至更好。或許是因為有工作的學生通常對自己的生活更有規劃，也需要更懂得時間管理，以同時兼顧工作和課業成績。 接下來我們提供10個最棒的校園內打工機會： 行政助理— 學校裡有許多負責行政相關的工作機會，例如圖書館、系所辦公室、學生事務處等，這些工作的時薪通常不會很高，但是是很好的機會接觸內部行政事務。 健身房教練— 許多大學都有自己的健身房/運動中心，如果你本身熱衷運動，這或許是很好的機會! 如果你還可以利用時間受訓得到教練認證，無疑是更好的優點了! IT助理— 通常學校裡不管是學生或教職員都會需要IT協助，如果你本身有這樣的技能或有相關工作經驗，這會是很適合你的職務。 圖書館員— 聽起來或許有些無趣，但好處是工作環境很安靜，有空的時候可以做作業讀書。 博物館助理— 有些學校校園裡就有各式各樣的博物館，規模小到大像是美術、自然生態、古文物、現代藝術等等。如果你對學校的博物館有興趣，可以上網或直接到博物館詢問是否有工作機會。 研究助理— 這是能讓你建立和教授或研究生的關係最直接的工作之一。依照不同研究性質，你可能會需要多和外界建立關係、如果是理工相關，你或許會學到分析數據的特定程式系統。不論是哪種領域，這類工作經驗都會讓你的履歷有一大亮點! 宿舍輔導員— 如果你喜歡接觸人群、和人互動、幫忙解決各種疑難雜症，你可以試試這種工作。通常擔任宿舍輔導員的好處是住宿有補助或免費。 助教 (TA) — 數學或是資訊電腦工程相關的系所常有助教的需求，通常是較高年級的學生可以擔任這職位，因為修過這堂課、熟悉課程。這對加深你對該領域的專業度以及教學技巧都有很大幫助。工作內容因課程設計而異，有些助教需要改作業，但有些需要帶領課堂分組討論。 校園導覽員— 每間學校都會安排學生導覽，由校內學生擔任導遊，許多學生和家長會為了深入了解學校報名參加。如果你喜歡和人群互動，或是想訓練公開演說的能力，當校園導覽員會是很棒的機會! 家教— 這或許是能產生最大產值的工作之一! 如果你對某領域專精且有教學的熱誠和興趣，隨著教學經驗的累積，你的收入也會水漲船高! 看了以上的工作機會，要怎麼開始找工作呢? 首先，善用你的人脈。你的朋友、同學都是最好的資源，他們能介紹你不錯的工作機會，或是提醒你哪些工作最好避免!! 如果你喜歡某個教授的課，也可以詢問是否有TA或研究助理的工作機會，如果沒有的話，也可以請他們介紹。 另外，要善用學校的資源，例如學校有 jobs database提供許多校內外的工作機會，或是Career center也會有相關資訊。要注意的是，許多校內的工作都很搶手，常常一登出就被搶光，所以可以隨時注意發布的訊息，如果有適合的就趕緊申請!! 最後，要提早開始申請! 許多工作都是在學期開始前幾周就開始招募，如果你是對特定專業或領域的助理有興趣，不要猶豫!! 最好在新的學期開始前4-6周問教授是否有工作機會。 名門教育: http://www.ivyboost.com/cnhome/ 長按二維碼關注微信公眾號:
2016年9月，国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds公布了2016/2017年度QS世界大学排名。在这份火热出炉的名单当中，麻省理工、斯坦福大学、哈佛大学强势占据了第一至三名，这也是自2004年以来美国高校首次重踞世界前三。 教育组织Quacquarelli Symonds今年共考察了全球范围内超过3,800所学术机构，根据来自74,651位全球顶尖学者和37,781名雇主的问卷调查反馈，并结合世界最大的学术出版集团爱斯唯尔（ELSEVIER）数据库中总计1,030万篇研究报告和6,630万次文献引用量，共同得出了这份最终的2016/2017年度QS世界大学排名。分布于全球81个国家和地区的916所大学得以入榜，其中400所高校获得了独立排名。 在这份榜单中，美国麻省理工学院不仅蝉联第一，也是其连续第五年问鼎QS世界大学排名。而斯坦福大学则从去年的第三名攀升至第二位，与哈佛大学互换位置。榜单前十由五所美国大学、四所英国大学以及来自瑞士的苏黎世联邦理工学院共同组成。而北美高校则延续了一贯的良好表现、稳步攀升，共占据了前100名大学中36个席位（2015/2016年度共计34所北美高校排名前100）。 QS世界大学排名最早发表于2004年，是历史第二悠久的全球大学排名，今年也是其第十三次公布该榜。QS主要根据6项重要指标对每所大学进行评估考量，分别是学术声望（占40%）、雇主评价（占10%）、学生教师比（占20%）、教师学术成果引用量（占20%）、国际教师比例（占5%）和国际生比例（占5%）。 而QS榜单也以其公开透明的问卷调查形式，成为了最受关注的大学排名榜单之一。人们普遍将它与《世界大学学术排名（ARWU）》、《USNEWS世界大学排名（Us News）》和《泰晤士高等教育世界大学排名》视为目前世界上最具影响力的四大排名。 下表为2016/2017年度QS世界大学综合排名前30的大学名单。
學生在寫申請論文時，總是絞盡腦汁、嘔心瀝血地用盡最大努力，希望能博得錄取官的注意。而在大學申請論文中，最普遍且最直接能看出學生想讀這間學校的決心的題目就是”Why Us”或是 “Why You” 這類的題目了! 到底這樣的題目，學校重視的是什麼? 學生該注意哪些必寫和須避免的論述? 有哪些事前準備學生該完成? 哪些資源可以成為撰寫的內容? 本周我們將和大家分享如何重點式地完成這類論文。 首先，在下筆寫之前，必須先考慮到背後的原因— “為什麼”學校要你寫這樣的論文? 理由有3個: 學校要知道你認為他們不同於其他學校，你對這間學校的歷史、風格、學術等各方面是很有興趣且認同的。 學校要知道你是最適合這間學校的候選人。你的興趣長處能和學校的優勢相呼應、你能發揮自己專長、並對學校有所貢獻。 學校要知道他們是最適合你的學校。學校是否能對你的未來提供豐富資源？你能否利用學校的管道達到最大效益？ 大家要清楚一件事，除了名校挑學生，各學校其實也希望學生在大學４年學習生活完後，最後是開心畢業、滿懷抱負期望邁入人生下一個目標、以身為母校校友為豪的！所以在選校時，學校與學生的＂適合度＂是雙方做決定的一個重要指標！！ 基本上，這類論文題目就像以下例題： “Why Us” Why [this college]? Why are you interested in our school? Why is this college a good choice for you? What is it that you like the best about our university? Why do you want to go to
本周我們繼續討論新UC論文撰寫重點之第5、6個題目: 形容你所面對過最大的挑戰，跟你如何一步步地克服這項挑戰。這項挑戰如何影響你學業上的成就? Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement? 首先，對於形容挑戰時，要注意篇幅的掌握! 或許在描述某項挑戰或困難時，很容易為了要凸顯挑戰的艱辛，常常會大肆的撰寫遭受困難的細節或過程，但在字數限制350字內，更應該強調的是題目所說的 如何克服挑戰以及這項挑戰如何影響你在學業上的成就，因此一定需要有克服跟成長的過程。 這邊可以寫的挑戰有很多，或許可以自己家裡的狀況、家人或朋友的關係、自己面臨要做重大決定的挑戰，也聽過曾有學生寫要因為家人工作，跟著家人常常搬家，無法和同學建立友誼；甚至也有學生寫自己身心上有障礙或疾病等等。 要注意不用為賦新辭強說愁! 這題並不是在比誰遇到的困境最慘，而是應該將挑戰以1/3篇幅敘述完後，將重點擺在後面的”如何克服”和”如何影響學業上成就”，錄取官最終還是希望能看到”你”經過這項挑戰獲得什麼? 如何成長? 你從這過程中的態度和是否有毅力? 形容你最喜歡的學科跟解釋它對你的影響。Describe your favorite academic subject and explain how it has influenced you. 這題應該是最直接的題目了，但要注意在寫的時候會有陷阱! 如果你寫的像是”我從小最愛生物，每次考試都滿分”的寫法，這將不會引起任何人注意! 要描述最喜歡的學科， 可以從個人的小故事說起，進一步解釋為什麼對這個學科有興趣? 是怎麼開始的? 之後可以接著敘述怎樣延續你對這學科的愛好，例如參加義工、夏令營、實習等，在參加的過程中如何充分運用這份熱情? 另外也能提到和未來主修學科的關係，是否能產生更多的影響? 另外，題目提到解釋這學科對你的影響，這部分可以分成幾個程度來寫。是否因為這學科讓你思考更有邏輯?
最近在奥林匹克运动赛事上很火红的洪荒少女- 中国女子游泳运动员傅园慧，就连 BBC也引述网友评论傅园慧是“一个被游泳事业耽误了前程的段子手”!! 在美国，运动一直被视为生活的一部分，不论是各式各样的种类；美国各大学也常以校际之间的竞赛荣誉为目标，各项运动种类的选手无不使尽全力，争取最高荣耀! 今天就让我们和大家分享美国2016年参加里约奥运的选手相关资讯! 2016年美国有超过555名选手代表参加里约夏季奥运，而其中有417名选手是都和美国的NCAA（National Collegiate Athletic Association，全国大学体育协会）有很大关係— 这417名选手都曾经、或是现任、或是即将成为NCAA协会的一员。 这些大学运动选手们来自130所不同的大学，分别参与了23项不同种类的运动竞赛。最多选手参加的竞赛项目分别是：田径、游泳、划船、排球、水球、篮球等。 大家或许会好奇，这些之前在体育协会裡的大学运动选手在大学就读的科系分布哪些领域和专业? 根据NCAA调查，我们得到以下数据： 前三名分别是社会学、商业、农业与生命科学，不过也可看出这些选手们所就读领域分布很广，甚至医学、电脑工程、教育领域等。 其实在美国，运动竞赛不只有在大学受瞩目，许多大学名校在录取学生时，对学生们所参与的运动也越来越重视，因为透过体育训练，对学生来说是一种非常好的心理锻鍊，不仅可以看出学生的团队精神、毅力、也可以看出学生的时间管理能力。 有越来越多高中重視體育運動， 以加州为例，加州校际联盟 （California Interscholastic Federation, CIF）之前发布的2015年度最新高中体育参与调查数据显示，加州高中生加入高中体育竞技项目的人数持续增长，成为历年最高。 2015年，加州高中生运动员的数量增加至77万2,659人，比去年增加1.01%。最红的运动项目，高中男生最锺爱美式足球，总人数达10万3,725人。高中女生参加最多的运动项目是田径，共有4万5,433人。 美国文化注重孩子身心的全面发展，现今美国高中提供的体育教育项目也跟着越来越多元。CIF執行董事羅傑·布萊克認為，有更多學生加入以學校教育為基礎的競技運動，顯示這些學生將及早通過高中體育的練習，學會一生受用的人生課題。他表示，高中體育直接且顯著地影響著學生的價值觀和行為表現。 資料來源: http://www.ncaa.com/news/ncaa/ncaa-and-olympics/2016-07-29/2016-rio-olympics-ncaa-student-athletes-make-most-team-usa 名門教育
