1、考试时间：考试全程时间约为2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸) 2、听力部分(General Training和Academic试卷一致) 40分钟(含10分钟誊写答案的时间), 雅思考试语法与词汇 通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千 万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。 四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。 在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。 3、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同) 概况： 60分钟 共３篇文章 每篇约１０００左右（阅读量极大） 40个题目 Academic类与General training类的考题都以”三大段”的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,共40题. 阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。 A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。 4、写作部分(General Traning和Academic试卷不同) 写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。 A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2)； (Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。 G类的(Task 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。 (Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。 5、口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断)； 第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，考生应勇敢发言(约4-5分钟)。 第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。 第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。
小托福考试是什么，如下为同学们介绍小托福(TOEFL Junior)的考试内容，供有意赴美国留学的同学参考： TOEFL Junior初中托福考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义、阅读。每部分均42道选择题;听力35分钟，语言形式和含义25分钟，阅读50分钟，共110分钟，满分为900分。 1、听力 初中托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平，包括三种能力： 1) 基本的与人交流的能力。学生须能理解日常发生在学校的一些熟悉的话题。 2) 以指导为目的的能力。学生须理解老师在课内/外的用语及演讲用语。在听此类口语时，学生须理解信息的目的，根据说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。 3) 以学术为目的的能力。学生需理解学术材料里出现的演讲或讨论内容的大意。 2、语言形式和含义 对于赴美国高中留学的学生来说，语法和词汇这种能力十分重要，学生应能够识别语法要素和正确的词条。 3、阅读理解 初中托福考试评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力，包括两项基本阅读形式： 1) 阅读和理解学术文章的能力。学生要通过理解文章大意和主要论据信息做出推断，且理解核心词汇。 2) 阅读并理解非学术性文章的能力。除了技术文章，学生须能够阅读非学术性文章。包括电邮和信件，日志，学生著作以及一些更短的文章等。在读非学术性文章时，学生须能够解释同上文学术性文章同等类型的细节，也要明白非学术文章的一些显著特征。
GRE （全称Graduate Record Examination，简称GRE）是美国研究生的入学考试，适用于除法律与商业以外的其他各种学科与专业的研究生考试。GRE考试分为两种，一种是普 通GRE考试；包括verbal、quantitative两部分，均为800分，满分共为1600分，成绩5年内有效。另一种是专项GRE考试，大多数 美国院校不要求提供专项GRE成绩，只要求普通GRE成绩。但如果申请研究生专业与申请人本科专业不一致，则需要提供专项GRE成绩。中国考生可根据自身 的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试，大部分中国学生只需要参加普通GRE考试即可。 GMAT （全称Graduate Management Admission Test，简称GMAT）是一种标准化考试，目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试。作为当前最为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目 学习能力的考试项目，GMAT专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。因为GMAT的主办方GMAC， 其成员包括世界各地许多知名的商学院，所以GMAT成绩获得全球各大商学院的普遍认可，是目前世界范围内申请攻读MBA时最被普遍要求申请者所提供的一个 考试成绩。 LSAT （全称Law School Admission Test，简称LSAT），是美国法学院入学委员会法学院设置的入学资格考试。LSAT是为测试赴美加地区留学学生的英语能力，其成绩只是作为申请入法学 院的评估条件之一。几乎所有的法学院都要求申请人参加LSAT考试，几乎所有的法学院都要求申请人提交LSAT成绩，考试包括三个方面的内容，每部分时间 为35分钟，另加30分钟的写作。三个方面的内容是阅读理解、逻辑推理及分析推理。
自2013年起,纽约州会考依照共同核心学习标准(Common Core Learning Standards)编制新型的考题,加入了复杂的数学题和阅读文章,加重在逻辑思维,写作能力和科学知识培训方面的测试,以衡量学生是否符合此项全国的新标准–共同(Common Core). 新的纽约州会考针对三至八年纪生,整个考试持续三天,每次考试90分钟.考试成绩将有外区的老师来评分, 确保评分的客观性.成绩分为一至四分,得二分以上才能升级. 新题型在英语考试方面,大大提高了听力和语法的难度,阅读方面,增加了科学和历史方面的内容,甚至可能包括诗歌,戏剧和历史小说等,而且长度可能是以往的四倍,词汇要求更高,且更注重比较两段或以上的文章,包括聆听和分段写作.同时, 要求学生讨论过往的体验, 解释意见或论点, 与阐述一句引句等, 但不再有叙事结构或对话的段落. 数学考试的新题型变得更加复杂,要求学生采取多步骤处理以解出答案.想要在州数学会考中获得好成绩单,就必须要仔细读题,把题目读懂,写出正确完整的答案,也就是把答题过程全部写出来.所以,学生在作答之前,一定要仔细读题,对题目中要求的部分一定要解释清楚放能取得满分.如果只是写出正确的答案,而无解题的过程,就不会拿到该题的满分.
哈佛等三千余所美高校认可雅思 近几年，原本更多应用于英联邦国家留学申请的雅思考试在美国院校迅速“攻城略地”，许多中国学生在赴美留学时也会面临考托福还是雅思的疑惑。2011年12月初，受英国大使馆文化教育处邀请，记者拜访了位于加州洛杉矶的雅思考试美国办公室以及加州大学欧文分校、加州大学河滨分校、河滨社区学院等加州多所校园，与国际项目负责人、在读中国学生交流，了解雅思在美国高校的认可情况。 个别专业只接受雅思成绩 “目前，全美认可雅思的学校已升至3000所，这些学校既包括哈佛、耶鲁等常春藤盟校和绝大多数受中国学生青睐的美国大学排行榜前130名的院校，也包括普通四年制大学和社区学院。”雅思考试美国办公室总监 Beryl Meiron介绍，雅思考试从1998年开始在美国院校推广，2001年开始成立雅思考试国际办公室，目前许多美国院校都乐于接受雅思。以麻省理工为例，其理学院、建筑学院、工程学院、健康科学与技术学院的众多招生简章中有条规定——“更倾向于雅思成绩”，个别专业如比较媒介研究、计算和优化设计、材料科学与工程、数学、媒体艺术与科学等，甚至“只接受雅思成绩”。 河滨社区学院国际学生项目总监Marylin V. Jacobsen 表示，雅思考试在诸多方面具有优势，比如口语考试中诸多生活、学习场景的环境很有实用性，能真实地模拟美国校园和社会生活的环境，学生在备考阶段也能提高英语的实际应用能力。拉文大学的国际学生事务负责人Jeffrey L.Nonemaker也认为，从学生表现来看，雅思考生的实际能力与其考试成绩很接近，说明雅思考试能更真实地反映学生的实际英语水平和学术水平。 不同学校对雅思要求不同 随着认可度提升，选择雅思的中国学生数量也有增加。据英国大使馆文化教育处公布的数据，2010年中国大陆已有近5万考生通过雅思考试进入北美院校。据悉，目前，绝大多数美国本科院校对雅思的分数要求为5.5-6.0，研究生院校对雅思分数要求为6.5-7.0。 加州大学河滨分校国际教育项目总监Guilherme Almeida表示，学校不同专业对雅思成绩的要求略有不同，一般在7.0分，有些专业会要求学生有雅思7.5分或托福79分。对于成绩的设定，主要是基于学校对考生的评估，他们认为达到这一成绩标准的学生能够满足学校要求。
4月17日，英国内政部发布消息，宣布与ETS(美国教育考试服务中心)之间的考点授权合同从2014年4月6日起已经终止。这意味着，美国教育考试服务中心旗下的托福及托业成绩将不再被英国移民局和内政部认可。所以，申請留學英國的學生們最好轉換用雅思成績。
要考好SAT I 就要多做練習，所以，越早考試做練習，成功的幾率就越高。 如果你是11年級初考，那就在11年級前的暑假里拼一下，這對想進一般大學的孩子來說是可以的。 但是想要進前十名的名牌大學，這是完全不可行的。 對有這樣目標的孩子， 家長在8或9年級就得有一個全面的計劃. 因為在11年級和12年級的時候，陸續會有一些學科上的大賽，如數學和科學。要準備考SAT I，而且又要做好這些賽前的準備工作，對很多的學生來說會帶來不少的壓力，導致降低他們在考試和比賽上的發揮水平。所以， 根據孩子的特性，能力與愛好，提前為他做好計劃和準備，就有較高的可能性進入頂尖名校了。
中国高考多年来一直寻求改革，在美国，被视为“美国高考”的“SAT测验”，也将迎来重大变革。 美国大学入学主流测验“学术性向测验” (SAT)，将自2016年起做出重大改变，试题将更加配合日常生活的应用，考验考生的分析能力。 设计SAT新试题的大学理事会 (College Board)16日公布试题样本，为考生将要面临的新测验提供了一些线索。请大家到college board的网站了解更具体的信息。
千萬別把這篇博文看成與上期的一樣，我在這談的是什麽是最好的時機準備SAT考試，而不是考SAT。而且這裡談的是SAT Reasoning Test， 或者叫SAT I。 許多學生和家長也經常與我探討這一問題，大部份當然都認為是11年級的事情，因而之前甚至也都沒有去想這事。 SAT I 測試內容分三個部份，閱讀，數學和寫作。 數學部份通常最多考到中等代數（AlgebraＩＩ）。因此從難度上講，如果你基本完成了初等代數和幾何，絕大部份的ＳＡＴ數學題都可以做了。 杜克大學的天才班項目推薦他們的學生在７年級就考ＳＡＴ，考下來，居然不輸給一般10年級和11年級的學生。 當然在7年級考SAT，主要目的並非升學，而是讓這些優異的學生嘗嘗SAT的滋味，看自己有多高的水平，而更重要的是讓學生在瞭解了SAT考試的內容和方式后，在今後的學習中能做些適當的調整，以便在將來獲得優異的SAT成績。 雖然並非每個學生都是天才或優異學生，但早些瞭解這個考試，做好充分的準備，尤其是把自己平常的學習與考試掛上鉤，卻是更重要的，以收事半功倍之效。
許多十年級和十一年級的學生通常對於什麽時候考SAT感到疑惑。 單純從時間安排上來說，通常的順序是在11年級開學后考PSAT，然後再考SAT。你的PSAT成績就是SAT的指標，如果準備充分，模擬測試的結果也比較理想，你可以馬上進行SAT的考試。不然，大部份學生是在11年級下學期考第一次的SAT，時間可能是3月份，5月份或6月份。但5月份通常要準備AP考試，所以3月份和6月份比較合適。 我通常建議學生根據第一次考試的成績，做出後續考試的計劃。如果成績不理想，還可以利用11年級之後的暑期備考，在12年級開學后的9月或10月考第二次或第三次。由於提前錄取和加大等學校的申請截止期在11月份，因此在11月份之前完成考試，才能集中精力準備大學申請。 SAT考試準備一定要訂立明確的考分目標，然後根據需要自己準備或參加培訓，甚至一對一的輔導，以有效提高分數為衡量標準。多做模擬練習是一方面，更多的是要花時間發現自己的錯誤模式以及原因，仔細體會造成錯誤的細微差別，然後再行提高和練習。
