随着留学的热门，很多学生提前很多年就开始准备自己的考试和提升实力，但却往往忽略了提前了解目标学校，了解学校到底在寻找什么样的学生。我们一起来看看在选校过程中的7大误区。
之所以在选校上会跌入误区，其根本原因往往是学生只想到学校如何，而没有首先想清楚自己的条件如何、留学的目的是为了什么、这所学校到底哪里适合自己。这不单单是学生选校时应该首要考虑的问题，更是美国院校在选择你的时候首要考虑的问题。
学校排名可以从一个侧面反映学校的综合水平，是许多人选校时的依据。但学校排名本身就有很多的版本和标准，不同机构发布的排名本身就会相差不少。因此紧盯排名不考虑其他因素，势必会面临与最适合的学校擦肩而过的可能。
很多学生在选择学校时候只查该学校的排名，如果有2所大学，一所排名110，一所排名170，那学生们一定去选择第一所。这一点使很多学生付出了额外的代价。
还有很多学生好不容易被排名很靠前的学校录取了，到了才知道人家要求真的很高。继续上吧，很难跟的上；换学校吧，在家乡父老面前丢脸。很多学生存在这样的问题。
留学的目的是要获得知识，而不是向别人吹嘘你的学校里有多少大牌校友。而且只认名教授不一定可取，因为有的教授的教学方法和教学水平可能根本不适合你。而且有的公立大学的世界知名学者不少，但给本科生上大课的往往是这些教授的TA(在读研究生助教Teaching Assistant)。
要学会把各个学校放在同一水平面上作比较研究，深入了解每个学校的特点和长处，不要迷信宣传资料。看看在漂亮的照片后面到底哪些是可以直接影响一个人大学生活的因素。
这种做法非常危险，只有学校提供的平均统计数字或者在一定数量基础上分析出来的普遍录取标准才是最有参考价值的。况且，每一个人的申请都是具有个性的，身边的亲朋好友的个别案例对于你的申请并没有没有实质性的参考价值。
最便宜的就读费用的价签完全可能会是一种误导。有着最便宜的价格的学校经常有着可怕的四年期毕业率。选择一所费用低廉的学校，你可能最终会支付6年或更长时间的学费。
其实这也是一种不科学的方式。因为学生是学习的主体, 选校一定是要以学生的情况为中心。学生的学术水平, 性格特点, 兴趣爱好等不同, 所以选校也应该根据这些指标相应调整, 不应该考虑学校是否位于家人方便照顾的区域内。一定不要让地域限制了选校的范围。
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