IvyBoost Team/ August 25, 2017/ Privateboardingcn

 1. 有助于学生提高英文,了解多元国际文化

在美国,国际学生可以同英语国家的同学一起学习,生活。因为长期生活在英语的环境下,更有利于提高英语听说读写各方面能力。美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的,不需要再额外找校外的老师进行一对一的辅导。美国本来就是移民国家,有国际多元化的环境和氛围,可以更多了解多元文化。

2. 培养孩子的独立能力

留学是对孩子独立性的考验,孩子离开父母的身边,很多事情要靠自己来解决。在国内读完高中的孩子很多从来没有做过家务,生活自理能力比较弱。出国后不仅要面临学习的压力, 并且生活上也要全部自己打理,独立性是一个人踏入社会必备的条件。不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校,学校的管理都非常严格,并且特别注重培养孩子的自我管理和自主能力。美国留学对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。生存能力是基础,有良好的生存能力才能更好地发挥学习能力。

 实例

媛媛原本是北京某高中的学生,对世界文学充满兴趣和家人共同做出了出国的决定对于媛媛来说,她最大的挑战在于克服自己的思乡之情“我特别恋家。”她说,“对于我来说,刚到的前三个月简直就是煎熬。”

她在第一天上学时有很多东西不适应,听不懂。同时因为交流限制和初来乍到,没有朋友的她只能一个人忍者所有的焦虑。“我逼着自己克服听不懂也要使劲听不能走神看得慢也要看完。”

在这种压力下,本就十分恋家的媛媛对于家人的思念之情更是难以克制。“果然非常想家。” 她说,“我哭了一个月上学哭下学哭吃饭哭……就没有不哭的时候。”

不过,随着她越来越好地适应学校,加入组织参加活动、和同学聊天,以及和家人保持视频通话后,她的状况慢慢好转。反正忙起来就没空想家了自己也随之变得独立了。”(摘自北美日报)

3. 丰富的课外活动

高考体系的国内学生根本没有太多时间安排课外活动,美国高中在下午3:00左右就完全属于课外活动时间了,美国高中课外活动十分丰富,各类社团、俱乐部丰富应有尽有。学校希望美高学生是全面发展的,学校鼓励学生更多地参与多种课外活动,在了解自己兴趣所在后,多元化展示自己。美国大学的录取对学生的课外活动也很看重。学校可以通过孩子高中所接触过的课外活动,更全面地了解学生的能力。例如,团队合作能力、领导能力、写作能力、社交能力等等。

4. 提前选修大学课程—AP课程

AP课程是大学先修课的英文缩写,就是把大学的课程超前放到高中来学习,给学习能力优秀的中学生以机会,可以提前修读大学课程,大学入读后可免除学分。而中国的高中是没有开设AP课程的。美国学生在保持GPA优秀的前提下,还有能力修读AP课程,同时取得不错的成绩,是对学生能力的极大肯定。

5. 拥有当地资源更早了解美国大学教育,升入世界名校几率更大

身在美国,可利用的资源会相对多一些,美国高中会有升学指导,咨询辅导老师能够和学生及时沟通和指导,方便学生了解自己的优势和劣势,能够更好地为大学做好准备。在美国本土就读的学生更有机会全面了解美国大学,美国高中提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。

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名门教育是一家位于美国加州旧金山湾区的教育咨询机构,提供美国高等教育和中等教育的咨询。名门教育是美国独立咨询师协会、全美大学咨询协会和美国高等教育咨询协会成员。名门拥有丰富的美国教育资源和完善的升学管理系统,以学生兴趣及能力为出发点,提供个性化的规划和指导。欲了解更多讯息,请联系名门教育http://www.ivyboost.com/

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