近日读到一篇文章，介绍中国广西钦州一个学子已32岁，在过去十年持续参加高考，累计考取了北京大学、南京大学、同济大学、北京交通大学、北京师范大学和中山大学等，而在今年（2014）终于以钦州市理科状元的成绩获清华大学录取。该同学的母亲说孩子就是想读清华大学，其他大学都不上。 这故事背后其他的原因也许还有一些，但就其单一价值观而论，我认为非常不可取。这是现代版的范进中举，这种做法既误己，又误人。 他的人生最宝贵的十年全部用在同一个考试中，进入清华大学成为他的唯一目标。按他的逻辑推导下去，这世界只有清华才能成就他，其他大学都无法培养他这样的“人才”了。 同时，他的高分和录而不读，也影响了本校或本市其他应届毕业生的录取机会和前途，误人不浅。 单一价值体系和单一选拔体系是中国现行教育体制最大的弊端，一考定终身的制度还在延续，还在造就许多上面提到的这样畸形发展的学生，还在阻碍真正人才的选拔。延伸一下，也还在继续扼杀无数学生的灵性和创造力，无法造就真正的人才。
即使是非常优秀的学生，都有可能接到大学的拒绝信。有的学生觉得受到了打击，开始怀疑起自己的能力。其实，没被录取的因素很多，该如何应对拒绝信呢？ 第一，接到拒绝信后，尽量坚持自己来处理，这时你会发现，自己成熟、坚强了。告诉自己，学校拒绝的仅仅是我的简历，可能在报考的过程中哪个环节出了问题，但这绝不代表我就是一个失败者。一扇门关闭了，另一扇门同时打开了，第一理想大学去不成，还有第二理想、第三理想。 第二，把兴趣和精力放在已经对你发出录取信的大学上，关注欢迎你的大学，好好地研究一下这些大学。欢迎你的大学才是对你而言最好的大学，迟到的温馨会更加让你珍惜。 第三，立刻使自己行动起来，投入到已接到录取信的大学中去，与新校友联系一下，打个招呼询问一些建议。 对绝大多数考生来说，收到美国大学拒信是会带来一些心理伤害的，但它是一时的，只要正确对待、妥善处理，很快就会发现，其实没什么大不了的。 美国大学拒信虽然表达的主题都是拒绝，但是不同的风格和文体，带给申请者的感受绝对不一样。不过，无论如何，我们是不希望看到美国大学拒信的。 当然，有的学校接受被拒学生写信Appeal，通过Appeal让招生官再次决定录取与否。有少数成功的例子。 若您欲寻求谘询，请联络名门教育。
大学的生活一般让人联想到日夜颠倒生活不规律，饮食不正常，各种Party活动。但是在美国，还是有很多学校的学生还是坚持健康饮食与定期运动，这些和学校的影响有着很大的关系。让我们来看一看美国最健康的几所大学吧！ UCLA – Los Angeles,California 校内拥有国家最先进的健身设施，出色的运动队，保健中心和健康的餐饮选择。学校赞助近80个俱乐部和校内体育活动，冲浪，帆船等活动应有尽有。 Rice University –Houston, Texas 这里的户外探险中心经常会组织划独木舟，冲浪，滑雪，攀岩等项目旅行。校园食堂的蔬菜都是从学校自己的园林里采摘而来。 Bowdoin College –Brunswick, Maine 这里的食堂绝对是最健康的大学食堂之一。新鲜的蔬菜都从学校自己的菜园里得来，食堂充分利用着绿色资源，给学生提供健康而美味的选择。 Brown University –Providence, Rhode Island拥有卓越的医疗中心，并且也拥有自己的花园。 Wheaton College –Wheaton, Illinois 这里会给学生提供健康的餐饮计划，奶酪和汉堡肉等食材都是本地的农场产品。并且学校会根据天气情况，为学生提供免费班车去医院就医。 Boston University –Boston, Massachusetts 提供多种多样的健康教育课程，包括舞蹈，烹饪健康，剑道，花样游泳，滑雪等等。而且在食物方面，这里的选择十分谨慎精细，坚持使用有机和可持续绿色食品。 Virginia Tech –Blacksburg, Virginia 这里的俱乐部生活可谓是多姿多彩，滑板，保龄球，击剑，滑雪，马术，自行车等任你选。学校食堂当然也是致力于健康餐饮，只使用当地的绿色有机食材。 Columbia University– New York, New York 致力实施学生的健康发展项目，为学生提供资源和工具，提倡促进健康生活方式，为他们提供免费或低成本的健身活动。 Oberlin College –Oberlin, Ohio 校园的餐饮材料由本地的牛奶场，牧场和养殖场提供，积极使用新鲜当地食材，不含激素，健康的绿色食品。 欲寻求选校谘询，请联络名门教育。
若你是smart phone的使用者，我们推荐几款好用的APP帮助你准备GMAT考试。 iPhone：iPhone使用者总是有很多样的程序可供选择。其中最受欢迎的有Kaplan GMAT Flashcards，GMAT Connect，以及销量最好的GMAT ToolKit。近期入榜的还有GMAT Pill，该APP于四月初推出。此软件运用视觉辅助的方法针对如何最有效地思考四大类的问题：句子改错（Sentence Correction），数据分析（Data Sufficiency），评述（Critical Reasoning），和问题解决能力（Problem Solving）。使用者可以照著考试专家的思维运用在题目上。 Android：Android使用者的选择相对比较有限。Android的APP市场提供各式各样免费的数学和字句学习指南。也可以花$2.99下载GMAT Connect，包括数学，字句和写作的复习。GMAT ToolKit近期也会在Android市场上推出，使用者可随时关注。
误区一：过分看重考试成绩 托福、SAT反复刷 解读：刷分做法不可取 学生们考多次SAT和托福的做法是可以理解的，因为多数中国学生都会认为成绩越高，录取的可能性越大，而申请学校的时候可以提交最高的一次成绩，所以很多学生都会去选择多次刷分。其实这样的刷分做法并不可取，美国大学在审理国际生成绩的时候，可以看到学生所有的考试记录。这也意味着，如果学生是通过多次考试才获得一个较高的分数，会使美国大学对该学生的学习能力产生怀疑。更重要的是美国是一个录取标准很灵活的国家，分数只是衡量学生的重要因素之一，并不是全部因素，所以要想申请成功，学生应该想想自己还有什么可以提高的地方，而不是投入大量的时间与精力去刷考试成绩。 误区二：个人文书中伪造事实 解读：千万不要编造、假借事实 美国的很多院校都会对部分学生的资料进行复查，一旦发现里面有虚假的东西，是会被立即退学的，所以这样的作法非常不安全且危害极大。 而且，有很多不正规的留学机构用相同的模板及形式给不同的学生写文书，因此里面掺杂着相同的东西。很容易被美国大学发现雷同，留学申请也将不会被受理。在个人文书书写的过程中，可以在学生真实背景的基础上做一些合理的表述润色。但是绝对不能编造、假借事实，同学们千万不要怀有侥幸心理，否则后果将无法估量。 误区三：认为外地考试比北京考试成绩高 解读：考试地点不会影响考试结果 考试地点的不同是不会影响考试结果的，这往往只是学生的心理暗示，而且这些信息很多都来源于网络上学生的分享。有的同学专门跑到外地去考试反而因为车马劳顿发挥不出正常水平。 有的人分数高，有的人分数低，更多的是取决于学生的复习态度和学习能力，而并不是地理位置的影响。认真复习比选择一个所谓的高分考点考试有效得多。 欲寻求院校申请谘询服务，请联系名门教育。
1. 斯坦福大学(Stanford University) Richard Fairbank，1972年获得学士学位，1981年获得MBA，是美国第一资本金融公司(Capital One Financial)的创始人兼CEO(公司2011年营收为185亿美元)。 2. 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology) 和2006年一样，根据该校斯隆管理学院(Sloan School of Management)2011年的报道，由麻省理工校友创办，目前仍然经营着的公司共有25,600家，它们为大约330万人提供了工作。 3. 哈佛大学(Harvard University) 哈佛大学造就了10名白手起家的亿万富豪，这一数字超过了入选的其他大学。来自哈佛的亿万富豪有史蒂夫-鲍尔默(Steve Ballmer，1977届毕业生)、菲利普-法尔科(Phil Falcone，1984届毕业生)以及萨姆纳-雷德斯通(Sumner Redstone，1944届毕业生)。 4. 加州理工学院(California Institute of Technology) Charles Trimble(1963年本科毕业，1964年MBA毕业)是美国天宝导航公司(Trimble Navigation)的联合创始人(公司2011年的营收为16亿美元)。这家公司制造GPS产品，既有用于普通货车的，也有安装在军用飞机上的设备。 5. 加利福尼亚大学伯克利分校(University of California, Berkeley) 今年春天，作为美满电子科技公司(Marvell Technology Group，公司2011年的净利润为34亿美元)联合创始人的Weili Dai（1984届毕业生)成为在该校工学院发表毕业演说的首位女性。 6. 宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania) 艾伦-穆斯克(Elon Musk，1997届毕业生)于2002年创立了太空探索技术公司(SpaceX)。该公司目前握有价值达40亿美元的合同，其中包括与美国宇航局 (NASA)的一份大合同。穆斯克同时还是特斯拉汽车公司(Tesla Motors)与贝宝(PayPal)的联合创始人。 7. 达特茅斯学院(Dartmouth College) 2004年史蒂夫 哈弗勒(Steve Hafner，1991届毕业生)与人共同创立了Kayak，这是一家旅行网站(公司2011年的营收为2.25亿美元)。 8. 加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los
申请美国大学的国内优秀中学生在选校时，会选择哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学，或是威廉姆斯学院、阿姆赫斯学院、斯沃斯莫学院？通常情况下，绝大多数中国学生都会选择前者。事实上，在美国人中，威廉姆斯学院、阿姆赫斯学院、斯沃斯莫学院等文理学院(Liberal Arts College)才是美国最好的大学教育。 美国大学学制基本分类为综合大学，文理学院，以及社区大学。文理学院只授予学识学位。在国内的流行观念中，学院似乎比大学低一等级。然而，美国的文理学院恰恰因为规模小、专注本科教育而成为美国大学教育的代表。 从英文字面翻译，Liberal Arts College可以直译为“自由人文学院”。事实上，Liberal Arts College的教育内容有三大部分，即自然科学(Sciences)、社会科学(Social Sciences)和人文学科(Humanities)，人文教育只是教育内容的一项。所以，几经周折之后，最终将这类学院定名为“文理学院”。 文理学院的译名固然让国内学生及家长一目了然，但却忽略了文理学院“自由(Liberal)”的教育核心。美国的文理学院都有自己的教育要求。然而，文理 学院一般又都不设“职业性”专业，因为其教育目的不在于培养具体人才，而是进行自由教育，培养高素质的人。这也是文理学院与综合大学最大不同。 实际上，美国大学教育对于通才教育非常关注。美国综合大学一、二年级的通识教育并没有具体的专业划分。而文理学院将这种通才教育进行得更为彻底。文理学院 提倡自由教育，培养有自由精神的公民，强调自由教育对人成长的重要意义。自由教育自然受到美国各阶层的追捧，也使得美国优秀的文理学院的录取标准并不比哈佛大学、普林斯顿大学低。 尽管近日文理学院逐步得到国内学生及家长的认同，但是否适合申请及就读美国文理学院也是国内优秀学生需要考虑的问题。 更多关于选校谘询，请联系名门教育。
对于有想让孩子赴美读大学的家长来说，比较理想是在孩子高一甚至初三时就开始仔细规划。为了使他们能够更充分准备来迎接随之而来的挑战，其中最为重要的是决定怎样的高中能够让他们更好地为美国大学做准备。 如何评估国际高中质量 评估国际高中的质量非常重要。学校的AP或者IB性质并不能保证这些课程达到了预期的效果。在选择和评估学校AP和IB课程时候还要考虑以下几个重要因素： 1. 学校聘请了多少外籍老师？他们教的是哪些课程？对有赴美留学计划的学生来说，参加AP和IB课程的目的就是对美国课堂学习的模拟体验。如果大部分课程都是用中文教授的话，就很难做到真正模拟这点。许多学校会用中文教授部份如物理，微积分一类的课程，这样学生在考试中就能取得好成绩，并获得IB文凭。但是这么做就不能很好的为美国的学习生活做准备。所以，越多的英语授课课程，学习的体验就越接近美国。 2. 学校提供哪些课程？很多学校只提供他们已有的常规课程。中国的很多AP和IB学校会有大量的科学和数学课程，但是很少有历史，社会科学，艺术以及外语等课程。对美国大学招生委员会来说，课程能把学生区分开来，他们能看出学生大学第一年参加的课程类型，同时能表明学生在学术方面全面发展，既有数学和科学，也有艺术和人文。所以，提供多样性的课程表明学校致力于IB和AP课程的发展。 3. 对于IB课程，以往的毕业生完成的是什么性质的项目和论文？建议去询问过去一两年毕业的学生的项目和志愿服务内容，这会帮助你更了解你即将遇到的课程和导师的水平。 AP项目同样也提供两个顶尖课程，其中一个就是研究性项目。若你欲申请的学校提供以上资源，这就基本说明学校不仅仅满足于打着AP的名号开设现有的AP课程，而是致力于AP课程的真实用意及发展。所以，有着很好的往届生研究成果能很好的理解AP和IB的目标，并且有相应的资源来支持这些研究。 在学生的教育上做出重大决策是很困难的，尤其是面对众多标榜“最好的选择”的时候。最好的选择是建立在有着长期规划的基础上，并且在高中时候就应该有一个明确的方向。 AP和IB课程都能很好的给予学生有意义的学习经历，从而帮助学生未来更适应美国大学的生活。重要的是家长在挑选学校的时候需要仔细考虑下学校教育的质量。 若您想了解更多关于美国大学情况，或是对于选择高中需要谘询，请联系名门教育。
两种众所周知的美国大学预备课程分别是Advanced Placement(AP)以及International Baccalaureate(IB)。在这两种热门考试中该如何选择呢？怎么才能确保它们达到你预期的目标呢？ 表面上，IB和AP课程看起来差不多，有很多相同的课程(美国及世界历史，微积分，物理，外语等等)，但是理念上来讲他们却很不一样。 International Baccalaureate(IB)为美国高等教育做准备，课程更为全面。此课程不但能拓展学生的学术能力，同时也拓宽了学生的自我认知、跨文化交际以及对周围世界的批判性思考能力。这些技能及感知能力，对于学生能顺利转换到美国高等教育及生活尤为重要。 IB课程同时也要求学生发展及完成原创研究(以IB扩展性论文的形式)。这是一种模拟大学的学术模式，更可以作为一项重要成果，让学生在申请大学时可以更具竞争力。IB让CAS(社会，活动，服务)成为文凭中的一部份，使得学生需要融入社会，这些也可以成为打动美国好大学招生官的必要的活动和经历。 Advanced Placement(AP)参考美国大学课程，因此相比而言，AP课程则更为直接了当。课程参考大学课堂的速度及模式。而且大部分美国大学都接受AP考试的高分，并可以转为大学学分，使学生真正入读该大学后可以直接去上别的高程度课程。 AP最后不会给任何文凭，参加多少门AP课程也是由学生自行决定，学生也可以不参加AP课程而直接考试。 很多IB的学生选择直接去参加和他们IB课程相同的AP考试，也都能够获得很不错的成绩。对于大多数学生来说，零散的AP模式更适合他们的个性或紧张的作息。 若您欲了解更多关于AP及IB，或是考试准备帮助，请联系名门教育。
美国的高中生考试主要有两种：SAT和ACT。参加考试的学生可以自由选择其中之一，当然也可同时参加两种考试。所有考生都可根据自己的特点以及申请学校的要求而在SAT和ACT之间作出选择。近年来，参加ACT考试的人数有上升的趋势，越来越多的高中学生选择同时参加SAT考试和ACT考试。以下是SAT及ACT考试的不同点： 设计不同 SAT考的是推理和语言能力，而ACT更侧重于考一个学生在学校里学的东西。 包含不同的部分 SAT 考试包含三个部分：语言，数学，写作。ACT考试包含五个部分：英语，数学，阅读，科学，和可以选择的写作部分。SAT的写作部分是必须的。若你申请的大学并不要求写作成绩，参加ACT考试便可以省略掉写作部分。写作部分会影响到你的SAT总成绩，而不会影响到你的ACT总成绩。 考试结构不同 SAT 由十部分构成，而ACT由四部分构成。SAT 包含三部分阅读，三部分数学，三部分写作和一个部分用作试验，试验部分在考试过程中是不标出来的。ACT包含一部分英语，一部分数学，一部分阅读，和一部分科学， 有时候一个试验部分被加进考试，但这一部分是被明确标出来的。 对错误答案的处理方式不同 SAT考试对于答错的题目倒扣0.25分，而ACT对错误的答案不计分也不扣分。 考试内容不同 SAT 的数学只包含到Geometry和Algebra II， 而ACT则还包含了Trignometry。SAT没有科学部分，而ACT包含科学，虽然ACT的科学部分也只是测验阅读图表，理解试验与科学讨论，并不是测验你的物理，化学，生物知识。就阅读来说，SAT的阅读强调完成句子，阅读理解，长段落与短段落的分析，而ACT则测试四篇短文的阅读。 计分方式不同 SAT考试的每部分从200分到800分，总成绩是三部分的加总，满分是2400分。ACT考试的每部分成绩从1分到36分，总成绩是四部分的平均分，满分是36分。 考试形式不同 SAT所包含的词汇要远远多于ACT考试的词汇。ACT全部是多选题，而SAT并不全是多选题。ACT直接测试考生的英语语法，但SAT不考语法。 成绩呈送的方式不同 因为大多数学生参加过不止一次SAT或ACT考试，如果你要求你的SAT成绩送到某所大学的招生办，SAT办公室将把你参加的所有SAT考试成绩送出去，不管好成绩还是坏成绩。但ACT 办公室可以只送你索取的那一次考试成绩。 被接受的地域不同 传统上美国东海岸和西海岸的大学要求考生的SAT成绩，而美国中西部和南部的大学则要求ACT成绩。将来的趋势是所有的美国学校既接受SAT成绩，也接受ACT 成绩。任何人在考试之前，需要核实一下你所申请的大学的要求。 考试频率不同 SAT一年之内提供七次考试，分别在十月，十一月，十二月，一月，三月(或四月)，五月和六月， 而ACT在一年之内只提供六次，分别在九月，十月、十二月、二月、四月和六月。SAT需要在考试的六个星期之前报名，而ACT值需要在考试的四个星期之前报名。 若您需要专业谘询或更多考试相关资讯或准备，请联系名门教育。 SAT和ACT，并不能做出难易的比较。这两个考试虽然格式不尽相同，但是测试的观念有很多都是重复的。
